Overlijden Cynthia Ringeling
Maandag 28 juni 2010 bereikte ons het droevig bericht dat de oprichter van: SUCET, Stichting Carin en Stichting “Leri for Life” Suriname Dr. Cynthia Ringeling op tragische wijze om het leven is gekomen.
Dr. C. Ringeling heeft zich binnen deze organisaties sterk gemaakt voor kansarme jongeren en jongeren in achtergestelde buurten. Met het “Leri for life” programma, ontwikkeld door Ringeling, heeft zij een grote bijdrage geleverd aan de persoonlijke ontwikkeling in groei van mensen in kansarme gebieden. Het “Leri for Life” concept gaat uit van een methodiek om mensen te empoweren voor meer en breder perspectief in het leven. In Suriname richt het programma zich op voorschoolse activiteiten in 12 dorpen. Dr C.Ringeling was regelmatig in Suriname voor activiteiten van “Leri for Life”.
Cynthia Ringeling is 51 jaar geworden. Het werk van deze dynamische onderwijsdeskundige die zich met hart en ziel heeft ingezet voor de minst bedeelden, zal door het team dat zij heeft opgeleid in haar geest worden voortgezet.
Vanaf vandaag bestaat de gelegenheid voor het tekenen van het condoleance register.
Tijd: 09:00 - 16:00 uur
Condoleance adres: Louis Goveastraat no 74 Blauwgrond
Contactpersoon: Glenn Holband (8739188)
Bureau Leri For Life
Louis Goveiastraat 74
Blauwgrond/Suriname
Telefoon: 451733 // Cell: 08218066
E-mail: e.djoeharileri@gmail.com
"Leri for Life is een schot in de roos"
aldus ir. Marcel A. Meyer, voorzitter Vereniging Surinaams Bedrijfsleven.
Bij aanvang van het gesprek zegt hij mij dat er over het algemeen niet veel tijd beschikbaar is voor het geven van interviews. Die uitspraak wordt mij duidelijk als hij drie visitekaartjes op de tafel voor mij neerlegt. “Ik houd het maar even bij drie van de twaalf, anders wordt het wat verwarrend”, zegt hij lachend.
Tegenover mij zit ir. Marcel A. Meyer en de voor mij liggende visitekaartjes tonen mij dat hij voorzitter is van de Vereniging Surinaams Bedrijfsleven (VSB), voorzitter van de Caribbean Employers' Confederation (CEC), maar vooral directeur/eigenaar van raadgevend ingenieursbureau Sunecon. Uiteindelijk wordt het toch geen gesprekje van tien minuten, maar praten we anderhalf uur over zijn heldere kijk op wat Suriname voor de toekomst nodig heeft en over het belang van het gedachtengoed en het werk van Leri for Life.
“Wat Leri for Life doet, is geweldig. Het is een schot in de roos voor de toekomst van ons land en het idee zou best in het hele Caraïbisch gebied kunnen worden toegepast. Ik zou zo graag willen dat wat meer mensen, ook op politiek niveau, de tijd zouden nemen om hier eens wat beter naar te kijken en te begrijpen hoe belangrijk dit werk voor Suriname is. Leri for Life helpt in de dorpen en in de achterstandswijken van de stad de basis te leggen om mensen zich tot volwaardige burgers te laten ontplooien. Ook als Surinaams bedrijfsleven onderschrijven we dat die basis verschrikkelijk belangrijk is, maar ik maak er wel meteen de kanttekening bij dat het daarbij niet kan en mag stoppen. Wil je kinderen zo ver brengen dat het competitieve wereldburgers zijn, dan zal er - overal waar dit nodig is - een complete keten van scholingsmogelijkheden aanwezig moeten zijn. Daarbij gaat het niet om schoolse activiteiten alleen. Buitenschoolse activiteiten zijn ten minste zo belangrijk en dan doel ik op sport, muziek en het kweken van maatschappelijke interesse. Ook de omgeving waarin kinderen opgroeien, speelt een cruciale rol. Kinderen die zo'n totaalpakket missen, zullen er nooit echt komen”, aldus Meyer.
In dit verband spreekt hij uit eigen ervaring. In het gezin waaruit hij vandaan komt,was er met tien kinderen niet veel geld. Wel was er veel aandacht en zorg om de kinderen zo vrij mogelijk te laten opgroeien en om ze te coachen bij de zaken die zij op hun levenspad tegenkwamen.
Meyer: “Er was bij ons thuis veel aandacht voor sport en cultuur en voor de dingen die om ons heen gebeurden. Uiteindelijk hebben er zes uit het gezin een academische opleiding gevolgd. Sport is ook zo'n belangrijk element in de opvoeding van een kind. Als ze leren vechten om een paar seconden te winnen op de honderd meter, zijn ze ook beter in staat om zich in te zetten voor betere resultaten op school”.
Terwijl hij zijn woorden, zoals het een echte ingenieur betaamt, voortdurend op papier met schemaatjes verheldert, merkt hij verder op: “Als we praten over die noodzakelijke keten van schoolse en niet-schoolse activiteiten, dan hebben we - en niet alleen in de dorpen - een inhaalslag te maken die veel groter is dan vaak wordt gedacht. Het moet tot nationaal beleid worden gemaakt dat kinderen over heel Suriname de gereedschappen en mogelijkheden krijgen om zich te ontwikkelen. Het gaat er niet om dat een getalenteerde zanger in het binnenland ambtenaar moet kunnen worden. Het gaat er wel om dat die jongen of dat meisje de mogelijkheden heeft om zijn of haar talent te kunnen ontplooien.
Ik zie het nadrukkelijk als een verantwoordelijkheid van onze parlementariërs om ervoor te zorgen dat daarvoor de nodige middelen worden vrijgemaakt. Als bedrijfsleven vinden we het van groot belang dat de schrikbarend toenemende groei van drop outs wordt teruggedrongen. Dat vereist effectief ingrijpen van hogerhand, niet morgen maar nu”.
Interview en fotografie: Jon van Langeveld
Persbericht training OAS d.d. 13 oktober 2008
Leri For Life start training traject voorschoolse educatie binnenland
Gefinancierd door de Organization of the American States (OAS)
Leri For Life (LfL) Suriname is een bureau dat zich inzet voor vroege educatie van kinderen in het binnenland. Onderzoek heeft aangetoond dat de helft van de kinderen in het binnenland blijft zitten in de eerste klas van de lagere school. Dit is tweemaal zo hoog als het landelijk gemiddelde. Schokkend is dat nauwelijks 1 procent van hen de lagere school voor hun twaalfde jaar afmaakt.
Anders dan kinderen uit het kustgebied en in de hoofdstad, wordt de ontwikkeling van kinderen in het binnenland onvoldoende gestimuleerd door hun omgeving. Met name in de Nederlandse taalontwikkeling. Deze achterstand maakt de aansluiting op het kleuter- en het basisonderwijs moeilijk.
Leri For Life Suriname speelt hierop in door in achtergestelde gebieden voorschoolse educatie te stimuleren bij kinderen tussen 2 en 6 jaar. Het is bewezen dat een goede start medebepalend is voor optimale schoolprestaties en de ontplooiingskansen van het kind.
Het 3-jarige training traject: 2008-2011
De stichting startte in 2006 met het programma, na een gedegen voorbereiding van een jaar. Leri For Life werkt middels een 'train de trainer' concept, waarbij dorpsbewoners gedurende 4 jaar worden getraind in opvang en begeleiding van kinderen. De begeleiding houdt in dat de kinderen een aantal keer per week 4 urenlang sociale-, emotionele-, creatieve en cognitieve vaardigheden worden bijgebracht. Daarnaast word ook aandacht besteedt aan hun Nederlandse taalontwikkeling en zelfredzaamheid.
De dorpsbewoners worden ook getraind in fondsenwerving en promotie, omdat de lokale gemeenschap na het trainingstraject zelfstandig de Leri For Life activiteiten moet kunnen voortzetten. Jaarlijks ontvangen ze, na voldoende resultaat, een certificaat. In september 2007 is het eerste jaar van de training afgerond. Dankzij financiering van de OAS kunnen de komende jaren (2008-2011) de overige drie trainingsjaren uitgevoerd worden.
Het Leri for Life programma is gebaseerd op de succesvolle Piramide methode van Citogroep Arnhem en het Community Based Schoolprogramma (CBS programma) dat in 1994-1995 in Latour met positieve resultaten is uitgevoerd. De Piramide methode is succesvol toegepast op kinderen tussen 3 en 6 jaar in Nederland. Met name kinderen uit sociaal achtergestelde milieu's hebben hiervan profijt. De Piramide methode is in Suriname aangepast aan de lokale situatie en omstandigheden. De methodiek in het CBS-programma is verwerkt in de Leri for Life methodiek dat gericht is op zelfredzaamheid en duurzaamheid.
Leri for Life houdt op donderdag 16 oktober 2008, van 9:00 tot 11:00 uur in CCS (Henck Arronstraat) een kick off bijeenkomst. De bedoeling is om met de dorpsbewoners van het binnenland een gezamenlijke start te maken van het training traject Leri/OAS.
Voor meer informatie:
Leri for Life Suriname
Mevr. Vivian Ibrahim
Tel: 451733 of 08633277